5. Холодильники й кондиціонери
Холодильною установкою називається пристрій, що працює циклічно і підтримує в холодильній камері температуру більш низьку, ніж у навколишньому середовищі. Це відбувається шля хом переходу деякої кількості теплоти від холодного тіла до тіла з більш високою температурою.
Холодильник передає певну кількість теплоти від менш нагрі того тіла (холодних продуктів у холодильній камері) більш нагрі тому тілу (повітрю в кімнаті), причому для здійснення цього про цесу необхідно здійснювати роботу.
У процесі ізотермічного розширення, що відбувається за тем ператури холодильної камери Т , робоче тіло здійснює роботу і по глинає при цьому від холодильної камери кількість теплоти (2. Під час ізотермічного стискання робочого тіла, що відбувається за більш високої температури Т нагрівача (атмосфери), останньому передається кількість теплоти (2 . Це відбувається за рахунок робо ти зовнішніх сил.
Робочим тілом у холодильній установці зазвичай є пари легко киплячих рідин — амоніаку, фреону та ін. Енергія підводиться до установки від електричної мережі. За рахунок цієї енергії відбува ється «перекачування» теплоти від холодильної камери до більш нагрітого тіла — навколишнього середовища.
Таким чином, нагрівачу передається більша кількість теплоти, ніж відбирається від холодильної камери: ((1 = (2 + А. Отже, темпе ратура холодильної камери Т2 ще більше знижується, а температу ра нагрівача Т ще більше підвищується.
На завершення уроку можна розглянути принцип роботи кон диціонера.
Для охолодження повітря в кімнаті можна вмонтувати холо дильну машину у вікно так, щоб холодильна камера була оберне на в кімнату, а гарячі трубки були зовні. Тепер тепло відбирається в повітря кімнати, унаслідок контакту з холодильною камерою, і передається зовнішньому повітрю, унаслідок контакту з гаря чими трубками. Саме так і працює кондиціонер. Це, по суті, хо лодильна машина, що охолоджує кімнату за рахунок нагрівання зовнішнього повітря.
Запитання до учнів під час викладу нового матеріалу
-
У яких процесах можливе одержання максимальної роботи за рахунок внутрішньої енергії палива?
-
Як знизити температуру газу перед стисканням, не допускаючи при цьому теплопередачі?
-
Чому в теплових двигунах не можна використати внутрішню енергію океану?
-
Навіщо потрібні нагрівач і холодильник для роботи теплового двигуна?
-
Чому ККД теплового двигуна не може дорівнювати 100 %?
-
Які існують шляхи підвищення ККД теплових двигунів?
ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ 1. Учимося розв'язувати задачі
-
Яким є максимально можливий ККД двигуна, у якого Т1 = 2000 К, а Т2 = 100 °С (як в автомобільного двигуна)?
-
У результаті згоряння палива в тепловому двигуні виділилася кількість теплоти 200 кДж, а холодильнику була передана кіль кість теплоти 120 кДж. Обчисліть ККД теплового двигуна.
-
Порівняйте ККД циклів, зображених на рисунку.
4. В ідеальній тепловій машині, ККД якої — 30 %, газ отримав від нагрівача 10 кДж теплоти. Обчисліть температуру нагріва-ча, якщо температура холодильника — 20 °С. Скільки джоулів теплоти машина віддала холодильнику?
- Isbn 978 617 00 0662 2
- 2 Уроки
- 1. Передумови розвитку науки
- 2. Зародження і розвиток фізики як науки
- 3. Роль фізичного знання в житті людини й розвитку суспільства
- 1. Спостереження, наукова гіпотеза й експеримент
- 2. Наукові моделі й наукова ідеалізація
- 3. Науковий закон і наукова теорія
- 4. Принцип відповідності
- 5. Сучасна фізична картина світу
- 1. Основне завдання механіки
- 2. Система відліку
- 3. Матеріальна точка
- 4. Траєкторія, шлях і переміщення
- 5. Векторні величини
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Швидкість прямолінійного рівномірного руху
- 2. Графік залежності шляху від часу в разі прямолінійного рівномірного руху
- 3. Графік залежності модуля швидкості від часу
- 4. Закон додавання швидкостей
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Миттєва швидкість
- 2. Прямолінійний рівноприскорений рух
- 3. Прискорення
- 4. Швидкість у випадку прямолінійного рівноприскореного руху
- 2. Контрольні запитання
- 1. Рух без початкової швидкості
- 2. Рух із початковою швидкістю
- 3. Співвідношення між шляхом і швидкістю
- 2. Контрольні запитання
- 1. Вільне падіння
- 2. Рух тіла, кинутого вертикально вгору
- 3. Вільне падіння як окремий випадок рівноприскореного руху
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Особливості криволінійного руху
- 2. Модуль і напрямок швидкості в разі рівномірного руху по колу
- 3. Період обертання і обертова частота
- 4. Прискорення в разі рівномірного руху по колу
- 5. Кутова швидкість
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Закон інерції і явище інерції
- 2. Інерціальні системи відліку і перший закон Ньютона
- 3. Застосування явища інерції
- 4. Чи є очевидним перший закон Ньютона?
- 2. Контрольні запитання
- 1. Сили в механіці
- 2. Сила пружності. Вимірювання сил
- 3. Додавання сил
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Співвідношення між силою і прискоренням
- 2. Маса тіла
- 3. Другий закон Ньютона
- 2. Контрольні запитання
- 1. Чому дорівнює сила тяжіння?
- 2. Рух тіла, кинутого вертикально вгору
- 3. Рух тіла, кинутого під кутом до горизонту
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Третій закон Ньютона
- 2. Властивості сил, із якими тіла взаємодіють
- 3. Приклади прояву третього закону Ньютона
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 2. Вага тіла, яке рухається з прискоренням
- 3. Невагомість. Перевантаження
- 4. Закон всесвітнього тяжіння
- 2. Контрольні запитання
- 1. Перша і друга космічні швидкості
- 2. Розрахунок орбітальної швидкості супутників
- 3. Закон всесвітнього тяжіння і пояснення деяких явищ природи
- 2. Контрольні запитання
- 1. Сила тертя ковзання
- 2. Сила тертя спокою
- 3. Сила тертя кочення
- 4. Чи завжди сила тертя спокою перешкоджає руху?
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Умова рівноваги тіла для поступального руху
- 2. Умова рівноваги тіла, закріпленого на осі
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 2. Закон збереження імпульсу
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Реактивний рух
- 2. Принцип дії ракети
- 3. Освоєння космосу
- 1. Механічна робота
- 2. Робота різних сил
- 3. Потужність
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Механічна енергія
- 2. Потенційна енергія
- 3. Кінетична енергія
- 4. Закон збереження енергії
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Принцип відносності Галілея
- 2. Передумови теорії відносності
- 2. Основні положення спеціальної теорії відносності
- 1. Досліди Галілея
- 4. Сталість швидкості світла у вакуумі
- 1. Відносність одночасності
- 1. Повна енергія тіла, яке рухається вільно
- 2. Контрольні запитання
- 18 Уроків
- 1. Основні положення молекулярно-кінетичної теорії
- 2. Дослідні підтвердження мкт
- 2. Основне завдання мкт
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 2. Кількість речовини
- 3. Стала Авогадро
- 4. Молярна маса
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Теплова рівновага й температура
- 2. Вимірювання температури
- 3. Абсолютна шкала температур
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Ізопроцеси
- 2. Ізобарний процес
- 3. Ізохорний процес
- 4. Ізотермічний процес
- 2. Контрольні запитання
- 1. Рівняння Клапейрона
- 2. Закон Авогадро
- 3. Рівняння Менделєєва-Клапейрона
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)
- 1. Порівняння газів, рідин і твердих тіл
- 2. Чи може та сама речовина перебувати в різних агрегатних станах?
- 3. Чому властивості всіх газів майже однакові,
- 4. Як розташовані молекули й атоми в газах, рідинах і твердих тілах?
- 1. Модель рідкого стану
- 2. Поверхневий натяг рідин
- 3. Змочування
- 2. Контрольні запитання
- 1. Капілярні явища
- 2. Капілярні явища в природі й техніці
- 1. Кристалічні тіла
- 2. Аморфні тіла
- 1. Рідкі кристали
- 2. Полімери
- 3. Молекулярна будова живих організмів
- 1. Пароутворення
- 2. Молекулярна картина випаровування
- 4. Насичена й ненасичена пара
- 2. Контрольні запитання
- 2. Точка роси
- 3. Способи визначення вологості повітря
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Внутрішня енергія
- 2. Два способи зміни внутрішньої енергії
- 1. Обчислення роботи в ізобарному процесі
- 2. Графічне визначення роботи газу
- 3. Фізичний зміст газової сталої
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Закон збереження енергії в теплових явищах
- 2. Перший закон термодинаміки
- 3. Хто відкрив перший закон термодинаміки?
- 1. Учимося розв'язувати задачі
- 2. Контрольні запитання
- 1. Ізохорний процес
- 2. Ізотермічний процес
- 3. Адіабатний процес
- 4. Ізобарний процес
- 2. Контрольні запитання
- 1. За яких умов за рахунок внутрішньої енергії може бути здійснена максимальна робота?
- 2. Як знизити температуру робочого тіла перед стисканням?
- 3. Принцип роботи теплових двигунів
- 4. Ккд теплового двигуна
- 5. Холодильники й кондиціонери
- 2. Контрольні запитання
- 1. Початковий рівень (1 бал)
- 2. Середній рівень (2 бали)
- 3. Достатній рівень (4 бали)
- 4. Високий рівень (5 балів)