Структура домашнего электропотребления и его затратность

2. Участники группы (возможно разделившись на микрогруппы) разрабатывают, обсуждают содержание, формулируют памятки по экономии электрической энергии при эксплуатации отдельных электроприборов. Возможно их красочное оформление, изготовление достаточного количества для вручения гостям и другим участникам проекта. Можно, с учетом этих рекомендаций, спрогнозировать потребление электрической энергии у себя дома, разработать систему контрольных замеров по электросчетчику, и проверить их эффективность в дальнейшем.

Отдельным пунктом можно привести доказательства (расчеты) по эффективности использования энергосберегающих лампочек, учитывая их потребление энергии при одинаковом уровне обеспечения светом, стоимости, срока службы.

Примерное содержание памяток может быть таким:

Холодильник

• не открывайте дверцу холодильника без необходимости;

• не кладите в холодильник теплые, а тем более горячие продукты;

• своевременно размораживайте холодильник, так как энергия расходуется не на охлаждение продуктов, а на процесс образования льда;

• устанавливайте ручку терморегулятора в зависимости от температуры окружающего воздуха в соответствии с таблицей, имеющейся в инструкции по эксплуатации (изменение температуры на 1 градус изменяет использование энергии на 5%);

• установите холодильник подальше от нагревательных приборов и от воздействия прямых солнечных лучей;

• проверяйте, насколько плотно закрываются двери холодильника (если между дверцей и корпусом свободно проходит лист бумаги, резиновый уплотнитель требует замены;

• периодически ударяйте пыль с обратной стороны холодильника;

• не забывайте выключить холодильник, когда на несколько дней уезжаете из квартиры.

Стиральная машина

• сортируйте одежду по уровню загрязнения и выбирайте более короткую программу стирки, результат которой вас устраивает;

• настраивайте стиральную машину на как можно меньшую температуру (на стирку при температуре 90^оС тратится в три раза больше энергии, чем на стирку при температуре 40^оС);

• используйте режим сушки только при необходимости;

• стирайте при полной загрузке (стирка при неполной загрузке обойдется вам в большее количество воды, моющих средств и энергии);

Телевизор, компьютер и т.д.

• включайте телевизор, компьютер только когда смотрите его или работаете на нем;

• аппаратуру, работающую в режиме «Stand-by» (дежурном режиме), следует полностью отключать на ночь и при отсутствии членов семьи дома.

Освещение в доме

• включайте свет в том случае, если вы в нем нуждаетесь;

• используйте лампочки различной мощности в зависимости от потребности;

• при покраске помещений используйте светлые тона красок (светлая стена отражает почти 85% падающего света);

• отдайте предпочтение покупке энергосберегающих лампочек;

• чаще протирайте лампочки и плафоны (при их загрязнении освещенность в квартире может снизиться на 10-15%).

2. Группа «Энергетик Школа+» работала над проблемами потребления и экономии электрической энергии в школе.

Девиз группы - Будем экономить свет.

Всем транжирам скажем: «НЕТ!»

В работе группы можно выделить три направления:

1. Участники группы изучают структуру потребления электрической энергии в школе, составляют перечень потребителей, узнают их характеристики, среднее время работы (при необходимости с помощью учителя), определяют форму таблицы, заполняют ее, делают необходимые расчеты. Подсчитав общее потребление электрической энергии по школе, ученики рассчитывают долю каждого вида потребителей от общей суммы, строят графики и диаграммы.