НЕО НАНО 11 апр

Построение книги

Книга построена по классической схеме для материаловедческих курсов: «строение – форма – свойства – получение – применение материалов», но имеет определенные отличия. Эти отличия определяются намерением автора не только связать изменение свойств материалов с размером и формой частиц при переходе к нанометровым масштабам, но и попытаться объяснить происхождение этих изменений. Для этого необходимо опираться на химию и физику твердого тела, а поскольку эти дисциплины не входят в учебные планы подготовки специалистов в Институте материалов современной энергетики и нанотехнологии РХТУ им. Д.И. Менделеева, возникла необходимость краткого изложения некоторых положений науки о твердом теле. Отсутствие дисциплин по материаловедению обусловило включение в книгу специального раздела, посвященного общим свойствам материалов. Наконец, оказалось затруднительным описывать методы получения наноматериалов, не обращаясь к методам получения обычных материалов.

Определенное внимание уделено форме частиц (нуль-, одно- и двумерные) и наноматериалов (изометричные, нитевидные и плоские) и описанию отличий в методах получения наноматериалов различной формы. В отдельные формы выделены наноструктурированные массивные (трехмерные) и пористые наноматериалы, получение и применение которых имеет свои особенности. Описаны наноструктурированные и нанонаполненные нанокомпозиты. Значительное внимание уделено размерным эффектам и их влиянию на свойства наноматериалов.

Наконец, отдельная глава посвящена перспективам применения наноматериалов в энергетике.

В ряде случаев дана краткая историческая справка об авторах того или иного положения, метода или материала: имена забываются, а работы остаются.

Текст разделён на две части, соответствующих двум уровням изложения: основному и вспомогательному. Первая часть содержит основные сведения. Вторая часть развивает первую, дана в виде примечаний и дополнений и содержит исторические сведения, частности и примеры, характеризующие современное состояние проблемы.

Учебное пособие содержит также контрольные вопросы.

Множественность затронутых тем и определенная сложность классификации материала обусловили необходимость составления предметного указателя, который призван упростить поиск нужного раздела.

Контрольные вопросы по главе 1