Общие организационно-методические указания

Лабораторные работы имеют целью практическое освоение студентами научно-теоретических положений изучаемой дисциплины, овладение ими техникой экспериментальных исследований и анализа полученных результатов, привитие навыков работы с лабораторным оборудованием, контрольно-измерительными приборами и вычислительной техникой.

Лабораторные занятия проводятся с целью:

- закрепления и углубления теоретических положений курса, полученных обучаемыми на лекционных занятиях, а также в результате самостоятельной работы с рекомендованной литературой;

- обучение методом экспериментального исследования и определения количественных и качественных показателей, характеризующих процессы, протекающие в исследуемых узлах и устройствах;

- привития навыков чтения электрических схем, временных диаграмм;

- выработки основ научного мышления и самостоятельного исследовательского подхода к анализу и обобщению полученных результатов.

Лабораторные занятия проводятся фронтальным или циклическим методом. Перед началом лабораторных занятий учебная группа делится на 2 подгруппы, каждая из которых в свою очередь делится на две бригады по 3-5 человек.

При необходимости можно ознакомиться с лабораторной установкой, контрольно-проверочной и измерительной аппаратурой, методикой проведения занятия в часы консультаций.

Включение лабораторной установки, контрольно-проверочной и измерительной аппаратуры осуществляется только с разрешения преподавателя или ИТС.

В конце занятия обучаемые обязаны установить положения ручек, тумблеров в исходное состояние, выключить аппаратуру и привести в порядок рабочие место.

Задания на все лабораторные занятия делятся на две части: подготовительную и исполнительную.

Подготовительная часть включает общие сведения об исследуемом устройстве и задание для подготовки к лабораторному занятию.

Исполнительная часть включает задание на проведение исследований, порядок выполнения, содержание отчета.

Содержание отчета:

а) наименование работы и цель работы; б) технические данные электроизмерительных приборов;

в) схема эксперимента с включенными измерительными приборами; г) таблицы с результатами эксперимента; д) векторные диаграммы для проведенных опытов; е) выводы.

Итоговая оценка за занятие складывается из следующих показателей:

- контроль работы обучаемых на рабочих местах;

-оформление отчета;

- защита путем собеседования.